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《渔业技术学》实验教学大纲
发布时间: 2012-10-09      访问次数: 19

 

 
课程编码:390491           课程英文名称:Fishery Technology
学 时 数:48/16                    分:3.0
适用专业:农林经济管理
 
一、制订本课程实验大纲的依据
本大纲依据渔业技术学教学大纲指定。
二、本课程实验教学的作用
巩固课堂所学相关知识,提高学生实践能力
三、本课程实验教学目的及学生能力标准
第一次实验目的:掌握要经济渔业生物的识别、经济价值、生活习性。
能力标准:要求以市场调查报告的形式提交论文。
第二次实验目的:掌握工厂化养殖设施、生产流程。
能力标准:要求以项目论证报告方式提交论文。
第三次实验目的:掌握水面养殖设施、生产流程。
能力标准:要求以项目论证报告的方式提交论文。
第四次实验目的:掌握海藻加工设施和生产流程。
能力标准:要求以项目论证报告的方式提交论文。
四、教学形式
第一次实验:学时4学时,教学形式:市场调查,课程实验。
第二次实验:学时4学时,教学形式:现场参观。课程实验。
第三次实验:学时4学时,教学形式:现场参观。课程实验。
第四次实验:学时4学时,教学形式:现场参观。课程教学。
五、实验项目、内容、学时分配及实验类型
序号
实验项目
实验内容提要
学时
实验类型
1
海珍品市场调查
经济水产品种类识别、市场价格
4
综合性
2
工厂化养殖设施调查
工厂化养殖设置种类与作用
4
综合性
3
海水养殖设施调查
养殖设施的使用与作用
4
综合性
4
渔业加工技术调研
水产品加工水平与工艺
4
综合性
六、成绩考核与评定方式
实验课总评成绩=实验报告成绩+实验考核成绩
七、使用的教材及主要参考书
1.自编。
2.《水产养殖概论》,刘焕亮主编,1999,农业出版社。
3.《生物化学》,记录片,BBC(英国)。
4.《水产品保鲜技术》,林洪等编著,中国轻工业出版社,2001。
5.《水产品加工新技术》,张万萍主编,中国轻工业出版社,1995。
 
撰写人
周玮
教研室主任
姜志强
参加讨
论人员
勾维民、特力根、孙建富
院长(系主任)签字:
日期:2006.08
 
 
 
 
 

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