一、制订本课程实验大纲的依据：

根据本专业的培养方案对于本科教学的基本要求，制定该实验大纲，着重培养学生对于物流管理中企业应用型软件的认知与操作。熟练应用企业型及学习型软件。

本课程实验教学，着重练习在物流管理课程中涉及到的物流基本模块，基本流程，基本方法和技能，利用实验型企业应用软件，使学生掌握物流管理的基本流程与操作，并能熟练应用企业型软件，熟练掌握企业物流以及物流企业中的流程操作与基本方法，使学生在掌握理论知识的基础上，增强动手能力，掌握真实环境中的软件操作方法，并通过该过程，巩固物流理论知识。

实验目的：熟悉制造商物流询价模式、熟练掌握制造商物流询价流程、熟练掌握制造商物流询价的信息处理方式、物流公司合同管理

学生能力标准：熟练掌握该流程环节与内容，并独立操作完成企业间的业务往来，完成细致实验报告。

学生能力标准：熟练掌握该流程环节与内容，并独立操作完成企业间的业务往来，完成细致实验报告。

学生能力标准：熟练掌握该流程环节与内容，并独立操作完成企业间的业务往来，完成细致实验报告。

学生能力标准：熟练掌握该流程环节与内容，并独立操作完成企业间的业务往来，完成细致实验报告。

1.教师讲解，理论巩固

2.利用业务练习模式熟悉企业操作流程，进行学生机小组间业务往来操作

3.利用实验模式巩固企业操作流程，独立完成实验模块各种业务流程

序号	实验项目	实验内容提要	学时	实验类型
1	制造商物流询价、物流公司客户管理（分组模拟）	制造商向物流公司发送物流服务询价单，物流公司客户管理（包括报价）	2	验证性
2	制造商物流询价、物流公司客户管理（单机操作）	制造商向物流公司发送物流服务询价单，物流公司客户管理（包括报价）	2	验证性
3	物流公司车队合约	要求物流公司制作承运车队合同	2	验证性
4	制造商生产计划	制造商生产计划、物料需求计划、物料采购计划单的制作及对他们的审核处理	2	综合性
5	电子采购和采购订货（直接入库）	制造商电子采购发布采购信息、供应商报价流程操作；制造商采购订货、发送采购订单到采购入库整个流程的操作	3	验证性
6	普通订货	公司订货流程操作	2	验证性
7	物流公司原材料入库	物流公司原材料入库流程操作	3	综合性

1.练习模式达成：20% 课堂演示

2.实验模式达成：80% 实验报告

1.《现代物流管理》，毕新华，科学出版社，2004年5月第一版，21世纪高等院校教材

2.《深圳诺思实验软件指导书》

3.《物流管理》，刘刚，中国人民大学出版社，21世纪远程教育精品教材

4.《物流管理》，吴清一，中国物资出版社

5.《Fundamental Logistics Management》，（美）道格拉斯，电子工业出版社