《办公自动化实验》教学大纲
课程编码：330821 课程英文名称：Expriment for Office Automation
学时数：36 学 分：1.5
适用专业：会计学、市场营销、农林经济管理、经济学、人力资源管理、行政管理
一、制定本实验教学大纲的依据
1、教育部、省教委及学校关于加强学生实践技能、提高学生综合素质的精神及相关文件。
2、计算机应用领域的不断发展和拓宽及当前人才市场对办公人员计算机水平的较高要求。
二、办公自动化实验教学的作用
随着计算机的普及，办公自动化涉及的内容不断地拓宽，对工作人员的要求和需要也进一步提高，学生通过本门课程的上机实验可以熟练地利用Excel制作和排版打印各种办公中常用的表格，高水平地掌握电脑幻灯片的制作与应用，并具备较高水平的文字处理能力，尤其是对特殊版面的排版与编辑；随着网络和数字图像与动画的应用领域迅速扩大，具备一定水平的数字图像处理技能与网页动画制作知识是势在必行，通过本课程的学习学生可获得相关的知识与技能。
三、办公自动化实验教学目的及学生能力标准
1、能熟练地利用Excel对日常使用的各种表格进行快速排版，设计和打印输出。
2、能熟练地掌握Excel中各种地址的使用方法，为深入学习Excel打下坚实的基础。
3、能高水平地掌握Powerpoint，可以快速、高质量地制作出不同应用方向和领域中使用的演示文稿。
4、系统地掌握Word软件功能，具备复杂和特殊版面的设计、版面设置和编辑能力。
5、具备网页图像制作基本知识和技能，并能熟练地对数字图像修饰和编辑。
6、具备Flash网页动画制作基本知识和技能。
四、教学形式
为理论课的同步上机课，课前由教师利用演示系统讲解本次实验课的要点及难点和对学生技能水平方面的要求，教师同步辅导学生的上机，随时解答上机中碰到的问题，每次课一般设多项实验内容，演示和集体辅导的次数依每次实验内容的难易程度的不同而不同，一般不少于三次。
五、实验项目、内容、学时分配及实验类型
| 序号 | 实验项目 | 实验内容 | 学时 | 实验类型 |
| 1 | Excel基础 | 1、改工作表练习 2、自动填充练习 3、随即生成数据练习 4、求和与平均函数练习 5、固定随机数据练习 6、排位函数练习 7、混合引用练习 8、组合工作表练习 | 3 | 基础型 |
| 2 | Excel数据管理 | 1、公式与函数 2、排序与筛选 3、图表制作 4、图表格式化 | 3 | 基础型 |
| 3 | 表格设计与排版 | 1、单页表格的设计与排版 2、多页表格的设计与排版 3、格式化练习 | 3 | 基础型 |
| 4 | PPT基本操作 | 1、建立PPT文件的方法 2、幻灯片背景的更改方法 3、图形绘制及编辑练习 4、文本格式化方法 5、超级链接练习 6、PPT相册制作 | 3 | 基础型 |
| 5 | 母板及动画设置 | 1、母板设置练习 2、片内自定义动画设置 3、各级文字动画设置 4、片间切换的设置 5、目录页的制作 6、动作按钮超链接设置 7、系统默认配色方案的修改 | 3 | 基础型 |
| 6 | WORD综合训练 | 1、用制表位做目录 2、用制表做选择题排版 3、用“样式”统一格式化文档 4、文档分节方法及应用 5、不同节的页眉、页脚设置不同页码 6、格式的设置页眉中下划线修饰 | 3 | 基础型 |
| 7 | 图像制作基础 | 1、选区制作方法练习 2、色调调整练习 3、色彩调整练习 4、实体文字输入及编辑 5、图像优化操作 6、屏幕截取图像及编辑练习 | 3 | 基础型 |
| 8 | Photoshop制作实例 | 1、火焰效果制作步骤与要点 2、“蒙板文字”工具练习 3、索引彩色模式图像制作 4、“图层蒙板”练习 5、水中倒影效果制作 6、选区边界“描边”操作 7、颜色表应用案例 | 3 | 基础型 |
| 9 | 路径、型与图形绘制 | 1、印章制作 2、路径工具应用练习 苹果绘制、绘制花草 3、型工具使用练习 足球制作 4、底纹图案制作 | 3 | 基础型 |
| 10 | Flash动画制作基础 | 1、运动类动画制作练习 文字运动类动画制作 2、动画编辑 设置动画尺寸、缩放动画设置、旋转动画效果设置、透明度变化设置、字幕效果制作 3、FLASH动画存盘与发布 4、形状类动画制作练习 填充色过渡练习（动态背景制作）、物体过渡练习（两实体间过渡） 5、形变类文字过渡动画制作 | 3 | 基础型 |
| 11 | Flash特殊图层与实例制作 | 1、遮罩图层动画制作练习 2、引导图层练习动画制作 3、“形状提示”点在遮罩效果中的应用练习、 4、两种特殊图层综合应用练习：星球环绕效果制作 5、在网页中嵌入FLASH练习 6、在PPT中嵌入FLASH练习 | 3 | 基础型 |
| 12 | 实验复习与上机考核 | | | |
六、成绩考核与评定方式
本实验课独立记录成绩，成绩由三部分构成：平时占30%、实验报告占30%、上机考核占40%。
1、平时成绩评定方式：学生按学号入座，根据现场学生实验熟练水平以及对实验内容掌握的程度给分，先以A、B、C、D等记录，期末再进行折算。
2、实验报告：学生每次实验后，都必须将本次实验所有数据上传到服务器中，通过检查实验结果的正确性、系统性、完整性给分。
3、上机考核：所有实验结束后进行，每人一机，闭卷考核，采用本课程实验考核题库进行，相邻学生试卷不同，通常限定考核时间为1小时，提前和拖后将加分和减分。
具体的评定标准和考核方法见本课程的相应文件。
七、实验教材及主要参考书
使用教材
《办公自动化上机指导》，自编
参考教材
1、第一学期《计算机基础》课程教材。
2、Office2003及Office2007-2010教程或书籍均可作为参考教材。
3、《PhotoshopCS》及以上版本和实例制作书籍。
4、《Flash2004》及以上版本书籍均可作为参考书籍。
| 责 任 表 | 撰写人 | 徐保华 | 教研室主任 | 徐保华 |
| 参加讨 论人员 | 尹利勇、郭 建、刘 谦、赵前程 |
| 院长（系主任）签字： | 日期：2010年7月 |
