C to C 前台、后台业务流程

综合设计

3

30

服务营销

市场营销

实验目的：

 

了解拍卖网站的结构特点。

掌握CtoC的基本交易流程,在CtoC平台中购买和销售物品

本实验使用的仪器、设备名称、规格、型号、数量：

 

 计算机，30台

 

 

 

会员注册  

买家实践

卖家实践 

 

         通过对网上交易流程的体验，锻炼了同学的时间动手能力。学生自主设计店铺，提升了综合设计能力。

 

无

市场营销模拟平台（4P营销技能运用）

综合设计

3

30

服务营销

市场营销

实验目的：

 

1.熟悉系统操作规则，掌握系统整体思路和操作流程

2.学生结合4P营销卢纶，并在系统中时间运用

3.加深对4P运用要素的理解，为后面实验做准备

本实验使用的仪器、设备名称、规格、型号、数量：

 

 计算机，30台

 

 

      主要内容是4P相关知识，让学生从最简单的理论入手，熟练掌握4P

   营销理论在实践中的应用。本实验以系统提供的传真机为实验产品，让

   学生了解本系统的设计规则和整体思路，学习并掌握操作流程。

    无

    学生通过对4P理论的应用，深化了对基础知识的理解，理论联系实际的同时强化了学生的自主学习能力，站在企业角度上制定决策，锻炼了统筹全局的能力。

 无

市场营销模拟平台（产品销售模式的组合训练）

综合设计

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30

服务营销

市场营销

实验目的：

 

    1.掌握渠道合作、市场交易、招投标三种销售模式

    2.学习计算三种销售模式的直接销售利润

    3.学习在销售决策中三种销售模式的合理组合

本实验使用的仪器、设备名称、规格、型号、数量：

 

   计算机，30台

 

 

本实验用手机做完整的产品营销实验。训练学生在系统中渠道合作、市场交易、招投标三种方式进行产品销售，领会和掌握三种销售模式的区别，并尽力实现产品直接销售利润最大化的组合模式。

    无

 

      通过产品销售的实践，提高了学生的实践动手和自主决策 能力。

无